Challenging Indifference to Extreme Poverty: Considering Southern Perspectives on Global Citizenship and Change
Mots-clés :
citoyenneté mondiale, internationalisation, éthiqueRésumé
Les universités canadiennes accroissent les opportunités de voyage pour les étudiants, pour les études, en tant que volontaire et pour travailler à l’étranger pour des crédits académiques, en particulier dans les régions du Sud souvent qualifiées de pays en développement. Il est largement considéré que l’exposition à l’extrême pauvreté à travers des séjours de court terme favorise pour les jeunes canadiens et les autres jeunes de pays du Nord l’immersion dans une citoyenneté mondiale ; en raison notamment de l’impossibilité de rester indifférent aux privations de libertés qui accompagnent l’extrême pauvreté. Cet article examine si réellement un tel mécanisme permet d’atteindre une citoyenneté mondiale, en particulier à la lumière des fardeaux que les organisations du sud, qui accueillent les jeunes du canada ou d’ailleurs, doivent assumer.
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